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  民辦大學(xué)是面向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的教育機(jī)構(gòu)，所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)主要是以社會(huì)適應(yīng)型、應(yīng)用型、職業(yè)型為目標(biāo)，充分滿(mǎn)足了社會(huì)所需，彌補(bǔ)了社會(huì)上高級(jí)職業(yè)人才和專(zhuān)業(yè)人才的不足。此外，民辦高校的畢業(yè)生對(duì)社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)， 自身定位好，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)對(duì)路，且一專(zhuān)多能，所以深受社會(huì)用人單位的歡迎。

• 民辦大學(xué)在招生上實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的原則，讓廣大高考落榜生和社會(huì)上有志求學(xué)深造的青年都有上大學(xué)的機(jī)會(huì)，既解決了公辦學(xué)校沒(méi)有辦法解決的事情，為國(guó)家減輕了負(fù)擔(dān)，又為社會(huì)培養(yǎng)了大量的實(shí)用性專(zhuān)業(yè)人才，為國(guó)家高等教育大眾化奠定了基礎(chǔ)。

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  民辦大學(xué)實(shí)行“教考分離”，促進(jìn)了教學(xué)改革，學(xué)生所得到的文憑,不僅公正而且執(zhí)行的是國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。相對(duì)地說(shuō),民辦高校的文憑與公辦高校的文憑相比,其“含金量”更高,這是因?yàn)閲?guó)家統(tǒng)一考試的公正性和難度所決定的。正是這種國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑的權(quán)威性,有利于提高民辦高校的社會(huì)信譽(yù)和地位

• 民辦大學(xué)雖然在辦學(xué)中有相對(duì)的自主權(quán)和靈活性，民辦大學(xué)它必須每年定期接受省市級(jí)教育主管部門(mén)組織的專(zhuān)家評(píng)估委員會(huì)對(duì)學(xué)校各個(gè)方面幾十項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)評(píng)估，并取得認(rèn)可，方能有繼續(xù)辦學(xué)的資格，否則即要被取消或自行淘汰。為此，民辦大學(xué)必須不斷改善辦學(xué)條件和提高辦學(xué)水平。

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中國(guó)高等民辦教育信息網(wǎng)官網(wǎng)（民信網(wǎng)查詢(xún)），校內(nèi)官網(wǎng)查，可用于求職 加薪 內(nèi)部考評(píng) 費(fèi)用低，時(shí)效快，學(xué)籍檔案完備，專(zhuān)業(yè)隨便選（包括畢業(yè)證，學(xué)位證，報(bào)到證，學(xué)籍卡，成績(jī)單，畢業(yè)推薦）